ESPECIALISTAS EN INTERVENCION EN DROGODEPENDENCIAS

Atención social, top cursos
Comparte este curso

MODALIDAD: ONLINE

DURACION: 200H

OBJETIVO:

Si le interesa el entorno de la intervención social y quiere especializarse en realizar intervenciones en drogodependientes este es su momento, con el Curso de Especialista en Intervención en Drogodependencias podrá adquirir los conocimientos oportunos para ser un profesional en este ámbito. Realizando este Curso conocerá el complejo fenómeno de las drogas, así como las principales respuestas técnicas e institucionales impulsadas en nuestro país, como el papel de las organizaciones sociales, los programas preventivos etc.

TEMARIO:

  1. MÓDULO 1. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEPENDENCIAS: CONCEPTOS BÁSICOS Y CLASIFICACIÓN

  1. Conceptos básicos en drogodependencia
  2. Clasificación de las drogas
  3. Patología de las dependencias
  4. – Introducción
  5. – Adicciones comportamentales
  6. – DSM-5: Trastornos relacionados con las sustancias

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ALCOHOL: UNA DROGA LEGAL

  1. El alcohol
  2. El etanol
  3. – Mecanismos de acción cerebral del etanol.
  4. – Farmacocinética del etanol.
  5. Los efectos del alcohol
  6. – Efectos del alcohol sobre el sistema nervioso central.
  7. – Efectos psicológicos
  8. – Efectos fisiológicos
  9. Fases de la exposición aguda a alcohol
  10. Problemas asociados al consumo crónico de alcohol
  11. Tratamientos de desintoxicación del alcoholismo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL TABACO

  1. Recorrido histórico
  2. El tabaco
  3. La nicotina
  4. Consecuencias del consumo de tabaco
  5. – A corto plazo
  6. – Consumo crónico
  7. Tratamiento de la adicción a la nicotina

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS ESTIMULANTES

  1. Introducción
  2. Las xantinas y la coca
  3. – El café
  4. – La coca
  5. – Otros estimulantes de origen vegetal
  6. La cocaína
  7. – La droga
  8. – Efectos de la cocaína
  9. – Patrones de consumo
  10. – Tratamientos de la dependencia de la cocaína
  11. Anfetaminas
  12. – Efectos de las anfetaminas
  13. – La anfetamina en el cerebro
  14. La psicosis estimulante

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEPRESORES DEL S.N.C

  1. Introducción
  2. Opiáceos
  3. – La heroína
  4. – La metadona
  5. Tranquilizantes mayores o antipsicóticos o neurolépticos
  6. Tranquilizantes menores – ansiolíticos – benzodiacepinas
  7. Barbitúricos
  8. Inhalantes
  9. – Riesgos del consumo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DROGAS PERTURBADORAS DEL S.N.C

  1. Introducción
  2. Cannabis
  3. – Efectos psicológicos y fisiológicos
  4. – Riesgos del consumo
  5. Drogas de síntesis o diseño: MDMA
  6. – Efectos fisiológicos y psicológicos.
  7. – Riesgos del consumo
  8. LSD
  9. – Efectos fisiológicos y psicológicos.
  10. – Riesgos de la LSD
  11. Feniciclina o PCP o polvo de angel
  12. La mescalina
  13. Psilobicina y psilocina
  14. Los anticolinérgicos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS DE TRATAMIENTO

  1. Recursos asistenciales
  2. – Centros De Tratamiento Ambulatorio
  3. – Dispositivos De Apoyo
  4. – Programas
  5. Centros de día (CD)
  6. – Destinatarios
  7. – Objetivos
  8. – Instrumentos específicos según el programa a desarrollar
  9. – Duración Del Proceso
  10. Centro de encuentro y acogida (CEA)
  11. – Los servicios mínimos que deben prestar los CEA
  12. – Objetivos
  13. – Metodología
  14. – Programa
  15. Comunidad terapéutica (CT)
  16. – Criterios de admisión y de exclusión
  17. – Procedimiento de ingreso y estancia
  18. – Objetivos
  19. – Metodología
  20. Unidades de desintoxicación
  21. – Objetivos
  22. – Metodología.
  23. Viviendas de apoyo al tratamiento (VAT)
  24. – Criterios generales de admisión y exclusión
  25. – Objetivos
  26. – Metodología
  27. Observatorio español sobre drogas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MITOS-REALIDADES SOBRE LAS DROGAS Y EL JUEGO PATOLÓGICO

  1. Drogas legales: alcohol y tabaco
  2. El cannabis
  3. Cocaína
  4. La heroína
  5. Las drogas de síntesis
  6. El juego patológico

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SÍNDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA

  1. Enfermedades transmisibles.
  2. Infección por VIH
  3. – El virus VIH
  4. SIDA
  5. Vías y condiciones de transmisión del VIH
  6. Atención médica
  7. Implicaciones psicológicas del SIDA
  8. Implicaciones sociales del SIDA
  9. Estrategias de intervención
  10. – Prevenir nuevas infecciones
  11. – Reducir el impacto negativo personal y social de la epidemia
  12. – Movilizar y coordinar los esfuerzos contra el VIH

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN A LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO

  1. Factores de riesgo y protección
  2. – Factores de riesgo
  3. – Factores de Protección
  4. Prevención de las drogodependencias en distintos ámbitos
  5. – Niveles, modalidades y estrategias de intervención
  6. – Metodología de la intervención preventiva
  7. – Ciudades ante las drogas
  8. MÓDULO 2. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LOS PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL

  1. Introducción
  2. Tipología de proyectos
  3. – Proyecto de prospección o evaluación de necesidades
  4. – Sensibilización-animación- dinamización
  5. – Organización de la comunidad
  6. – Intervención en sociopatologías
  7. – Complementación institucional
  8. – Proyectos de formación
  9. El sistema público de Servicios Sociales en España
  10. – Historia, contexto y desarrollo
  11. – La configuración del sistema público de Servicios Sociales: marco normativo
  12. – La red pública de Servicios Sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 12. PROGRAMAS PREVENTIVOS, PARTICIPACIÓN Y VOLUNTARIADO

  1. Conceptos y tipos de prevención
  2. – Tipología de Caplan
  3. – Tipología de Bloom y Heller
  4. La realización de programas preventivos
  5. – Metodología
  6. Limitaciones de la prevención
  7. Concepto y forma de participación
  8. Voluntariado Social
  9. – Contexto y marco legislativo
  10. – Factores que inciden en el voluntariado
  11. – Gestión de programas de voluntariado

UNIDAD DIDÁCTICA 13. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y DE NECESIDADES

  1. Evaluación de necesidades: conceptos básicos
  2. – Necesidades individuales: Jerarquía de necesidades de Maslow
  3. – Necesidades sociales: tipología de Bradshaw
  4. Proceso de evaluación de necesidades
  5. – Fases del proceso de evaluación de necesidades
  6. Métodos de evaluación de necesidades
  7. – Indicadores iniciales
  8. – Encuesta
  9. – Informantes-clave
  10. – Técnicas grupales
  11. Evaluación de programas: definición y objetivos
  12. Modelos teóricos de la evaluación
  13. – Modelos de Tyler: la evaluación por objetivos
  14. – Modelo de Stake: La evaluación centrada en el cliente
  15. – Modelo cientificista de Schuman
  16. Fases en el proceso de evaluación
  17. – El esquema tradicional
  18. – El esquema participativo
  19. Métodos de la evaluación de programas
  20. – Modelos basados en el método experimental
  21. – Modelos cuasi experimentales o con grado parcial de experimentación
  22. – Modelos basados en métodos no experimentales
  23. Técnicas e instrumentos de evaluación de programas
  24. – Observación
  25. – Entrevista
  26. – Registro
Comparte este curso

Cursos más demandados